RETO 2

RETO 2

Comenzamos el reto 2, que sin duda viene desencadenado del reto 1, que nos lleva a reflexionar sobre cuáles son las características y competencias que se deben abordar en los aprendizajes del siglo XXI.

Comenzamos investigando sobre el talento y SOLOMO, lo que nos lleva a crear una idea propia sobre como nos imaginamos las escuelas en unos años. Sin duda los aprendizajes deben pasar a ser más individualizados, ya que se necesita desarrollar el talento de cada persona, y que las propias personas lo reconozcan y se encuentren motivadas y con iniciativa gracias a este. Esto será esencial en las organizaciones en un futuro cercano, para poder seguir desarrollándose y no quedar estancadas.

Unimos un nuevo concepto, crowdlearning, que aparece con la potenciación del aprendizaje en equipo y que se refiere al aprendizaje de todos al servicio de todos.

Vemos que la sociedad y con ella el aprendizaje debe evolucionar y no estancarse, como hemos visto en el libro de Cesar Bonna que hemos leído, donde se nos muestran ejemplos de escuelas innovadoras, que orientan los aprendizajes en base a los intereses de los alumnos creando un mayor interés por parte de estos.

Por último, en cuanto al debate de si somos jardineros o granjeros, me considero granjera y creo que todos debíamos serlo, especialmente en las instituciones educativas adaptándonos a las necesidades y características de cada persona para mejorar y potenciar su desarrollo tanto académico como emocional y personal.

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